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La coordinazione motoria è una funzione tanto complessa quanto essenziale allo sviluppo armonico del bambino, non solo per l'organizzazione dell'azione, ma più in generale per l'acquisizione delle competenze cognitive. Per questo, essa è sempre stata oggetto di grande attenzione nell'ambito della neuropsichiatria infantile e della psicomotricità. Nonostante ciò, nel nostro paese gli strumenti adatti ad una sua specifica valutazione e provvisti di valori normativi per la popolazione italiana erano fino ad ora carenti. Il volume colma questa lacuna offrendo la standardizzazione italiana del test di sviluppo della coordinazione motoria di Charlop-Atwell, riconosciuto a livello internazionale come uno strumento adeguato all'osservazione delle tappe di acquisizione delle competenze e alla rilevazione precoce di eventuali disturbi. La riconosciuta professionalità degli autori e l'ampio numero di soggetti su cui è stata fatta la taratura del test, garantiscono la solidità dello strumento, che potrà essere utilizzato da psicomotricisti, fisioterapisti, neuropsichiatri, psicologi ed educatori, a scopo diagnostico ma anche preventivo ed educativo.