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Descrizione del libro

"Siamo in grado di prevedere quando lo stress causerÃ un cedimento in una persona?". No! Una risposta chiara non esiste. Sappiamo, perÃ², che vi sono fattori in grado di accelerare il "punto di non ritorno", il punto in cui siamo inermi cioÃ¨ burnt-out, o di posticipare l'insieme di questi eventi negativi. Quello che Ã¨ certo Ã¨ che il lavoro dell'insegnante, rispetto ad altre professioni, puÃ² produrre forti squilibri psicologici e le cause, soprattutto in Italia, sono facilmente individuabili: disorganizzazione della scuola; burocrazia eccessiva; scarsitÃ di risorse; cattive relazioni con i dirigenti, i colleghi, i genitori, gli studenti, ecc. L'autore si rivolge personalmente a chi legge come se lo avesse di fronte, con un linguaggio colloquiale e rispettoso, e al tempo stesso rigoroso, scientifico e documentato, con esempi a convalida di quello che dice presi dalla sua storia personale. Considera lo stress nei due aspetti di eustress (positivo) e distress (negativo) allargando lo sguardo su questo come esperienza dell'uomo, da quello primitivo all'uomo d'oggi, all'insegnante in particolare. Esamina quali sono i fattori che producono distress nella vita di ogni giorno e nella scuola. Individua le diverse forme di stress e propone soluzioni e strategie difensive per intervenire e risolvere le difficoltÃ sia nel privato che nell'ambiente di lavoro con un discorso di interesse generale senza mai perdere di vista il suo interlocutore privilegiato: l'insegnante.