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Descrizione del libro

C'Ã¨ una scuola diversa: meno retorica, piÃ¹ accogliente, talvolta sovversiva. Una scuola dove la logica dell'in cattedra fa i conti con la logica del corridoio, che Ã¨ lo spazio piÃ¹ abitato dagli alunni "fuoriclasse", spesso accompagnati fuori dalle aule per buona pace del fare lezione. Disturbano, non tengono il passo, difficili, dagli apprendimenti differenti e con storie di vita giÃ complicate. Dunque sono alunni piÃ¹ bisognosi degli altri di una scuola che li faccia sentire parte di una comunitÃ che ha fiducia in loro. Le storie di questo libro sono racconti di una scuola diversa, che disegnano come prospettiva possibile e necessaria per rispondere al compito dell'insegnante: includere ogni alunno, consentendo a ciascuno di avere lo spazio, il tempo e le risorse adeguate perchÃ© apprenda lo stare al mondo. Ribaltarsi per ribaltare: Ã¨ l'azione prima per garantire che la scuola sia per tutti occasione di crescita. Un'azione quotidiana della classe docente e di ogni singolo insegnante, perchÃ© a loro la comunitÃ affida il compito di sognare ogni alunno.