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Ultimo banco. Perché insegnanti e studenti possono salvare l'Italia: Ãˆ il primo banco e l'ultimo, Ã¨ il banco di prova. Ãˆ la scuola, che amiamo e vituperiamo a giorni alterni, sempre considerandola una sorta di mondo a parte, da celebrare in astratto o - troppo spesso - da riformare su basi ideologiche. Ma oggi sta succedendo qualcosa di piÃ¹. La logica dell'emergenza e il Â«culto del fenomenoÂ», che stanno affossando il nostro Paese, rischiano di portare allo sfascio anche l'unica istituzione in grado di risollevarlo, ed Ã¨ tempo di correre ai ripari. Come? Innanzitutto rimettendo al centro gli insegnanti: il ruolo che rivestono, la professionalitÃ che esprimono. Poi, responsabilizzando studenti e genitori. Solo cosÃ¬ sarÃ possibile dare risposta al disagio che sentiamo crescere nell'universo dell'istruzione, e che rischia di tracimare dall'alveo degli ordinari disagi, producendo straordinarie tragedie. Le testimonianze di dirigenti determinati, docenti resistenti, studenti speranzosi e genitori agguerriti disegnano invece un percorso che puÃ² invertire la rotta, dalle aule scolastiche a quelle parlamentari, e ridare respiro alla politica. Nata da un anno di incontri in molte scuole d'Italia, questa inchiesta-racconto coniuga la vividezza della narrazione con una ricchezza di voci, storie, informazioni e ricordi. Giovanni Floris percorre - da giornalista, da genitore, da ex studente e da cittadino - il filo che lega crisi ed eccellenze dell'istruzione, fino ad affrontare il nodo della sfida piÃ¹ importante: ricostruire la scuola per ricostruire l'Italia. Is the first and the last, is the proving ground. Is the school, we love and vituperiamo day, always as a kind of world unto itself, to be celebrated in abstract or-too often-to reform on ideological bases. Rediscover the importance of school, instead, significa reevaluate the centrality of the work of teachers, students, discomfort and restore the culture and sense of responsibility from classrooms in the parliamentary elections, and in General to places where they form the conscience of the country. In this investigation-tale rich in professional meetings, testimonies and personal anecdotes, Giovanni Floris travels-from reporter, parent and citizen-the thread that connects teachers, students and institutions up to address the crux of the challenge more important: rebuild the school to rebuild Italy.